Αντικείμενο της, η παροχή υποστηρικτικού προγράμματος διδασκαλίας σε μαθητές με τυχόν κενά ή προβλήματα μάθησης. Σκοπός της, η βελτίωση της απόδοσής τους και η κατανόηση σε βάθος της ύλης μέσα από εξατομικευμένη διδασκαλία και με την καθοδήγηση του υπεύθυνου καθηγητή μαθήματος.